LOGOTIPO

LOGO:

Un logotipo es un signo gráfico que identifica a una empresa, un producto comercial o, en general, cualquier entidad pública o privada. Este es un mensaje abreviado de todos los valores de una marca y el cual esta compuesto de un grupo de letras, símbolos, abreviaturas, cifras etc; para facilitar una composición tipográfica que las personas identifiquen y asocien rápidamente con la empresa a la que le pertenece.

Propósito: Un logotipo sirve para dar a conocer e identificar a la empresa o institución que representa por largo tiempo, de tal modo que los receptores asocien el o los productos o servicios ofrecidos fácilmente a ella.

Características:

Legible - hasta el tamaño más pequeño.

Escalable - a cualquier tamaño requerido.

Reproducible - sin restricciones materiales.

Distinguible - tanto en positivo como en negativo.

Memorable - que impacte y no se olvide.


Es a través de las marcas y los logotipos, por medio de los cuales las organizaciones comunican y distinguen sus productos o servicios; otorgándole beneficios tanto a los propietarios como a los consumidores; al primero le esta dando un valor agregado a sus productos y servicios, mientras que a los segundos les indica calidad o valor.

La funcionalidad de un logotipo radica en su capacidad para comunicar el mensaje que se desea, como, por ejemplo: Somos una empresa responsable o Este producto es de alta calidad, y para conseguir esto se necesitan colores y formas que contribuyan a que el espectador final le dé esta interpretación.

Un logotipo, en términos generales, requiere el uso apropiado de la semiótica como herramienta para lograr la adecuada comunicación del mensaje y la interpretación por parte del espectador más cercana a este mensaje. Así, por ejemplo, un círculo amarillo puede interpretarse de diferentes formas y dársele diferentes significados como sol, moneda, huevo, queso u otros, mientras que si se encuentra adyacente a la palabra "banco", ambos elementos, el círculo amarillo y la palabra banco, toman un solo significado: "Institución Bancaria". Es decir, el logotipo, al momento de representar una entidad o grupo de personas, lo más apropiado es que mantenga congruencia semiótica entre lo que se entiende y lo que realmente busca representar.

Este deberá estar presente en toda la papelería comercial, ya sea en cartas, membretes, sobres, facturas, tarjetas personales, publicidades, etc. Su empleo se puede extender a uniformes, embalajes, etiquetado de productos y anuncios de prensa.

RECOMENDACIONES PARA EL USO DE IMÁGENES:

De forma orientativa, el estándar de tamaños y pesos para Logos y Marcas de Sites en Internet está dentro del rango:

Logo pequeño ... Ancho X Alto = (80 X 30 pixels). Peso = 2 KBytes.

Logo grande ... Ancho X Alto = (250 X 70 pixels). Peso = 5 KBytes.

La estrategia correcta de utilización es utilizar una pequeña imagen o icono del producto, acompañada de una breve reseña de presentación, o embebida en el diseño general de los productos o campañas del site, con un link a una página de detalle, donde, si es necesario, se puede ampliar la imagen utilizada. Un estándar orientativo de tamaños es:

En Home Page:

Tamaño pequeño: 35 X 35 pixels, Peso: 1 KByte

Tamaño grande: 120 X 70 pixels, Peso: 2 KByte

En página de detalle:

Tamaño pequeño: 200 X 150 pixels, Peso: 12 KByte

Tamaño grande: 300 X 250 pixels, Peso: 20 KByte

Recomendaciones de uso de gráficos propios del diseño del site son:

Evitarlos en la medida de lo posible: tratar siempre de recurrir a codificar los aspectos visuales de presentación mediante HTML, Hojas de Estilo, etc.

Si es imprescindible, utilizar las imagenes de fondo:

A muy baja resolución.

Para areas específicas, de manera que su tamaño pueda ser lo menor porsible.

Utilizando tablas bien estructuradas y dimensionadas, y siempre indicando el ancho y alto de la imágen, de manera que la página pueda proseguir su "renderización" sin esperar al término de la carga de la imágen.

No utilizar fondos de escritorio, tapices, etc.

Recurrir a bordes de página lo menos posible, y sólo si delimitan un área funcionalmente concreta (áreas de navegación, fotos de productos, etc.)

No abusar de la alternancia de imagenes "onMouseOver": acaban cansando y, con frecuencia, no aportan nada.

TIPOS DE ELEMENTOS GRÁFICOS PARA REPRESENTAR INFORMACIÓN:

Las personas a menudo responden a fotografías de personas similares a ellas involucradas en la actividad que se quiere promover o fomentar. Si se va a utilizar ese tipo de imagen, las personas involucradas deben ser personas con las que el público objetivo se pueda identificar. Si por ejemplo, se desea llegar a la juventud de ascendencia africana, una fotografía de adultos blancos, de mediana edad probablemente no va a llamarles la atención.

Las celebridades – nuevamente, especialmente aquellos con los que el público objetivo se puede identificar – a menudo pueden atraer atención. Seguramente, usted conoce o recuerda varios pósteres con caras famosas.

Los colores llamativos saltan a la vista de los espectadores. Una de las razones por las que los pósteres psicodélicos de los años sesenta y setenta eran tan exitosos, era por su gama de colores neón.

En la mayoría de los casos, la imagen debiera concordar con el mensaje. Se podría tener la ingeniosa idea de utilizar la fotografía de una flor para promover el “dejar de fumar”, pero nadie entendería la idea a menos que se detuviera a leer el texto del póster. En general, se debe dejar claro el mensaje con respecto a la imagen porque eso es lo que la gente verá cuando tenga el póster frente a los ojos por primera vez; si no es llamativo, no se detendrán ni lo recordarán. Si, por otro lado, ven esa imagen por todas partes, aún cuando no se detengan a leer el resto, ésta comenzará a causar una impresión. ¿Se desea que la audiencia piense en flores o en intentar dejar de fumar?

La galería de imágenes o “clip art” es material gráfico listo para usarse, diseñado para insertarlo en publicaciones o páginas Web; su uso generalmente es gratuito o muy económico, aunque puede ser necesario darle crédito o reconocer expresamente al creador en alguna parte del póster. La utilización de “clip art” puede ahorrar tiempo a los artistas y hacer al arte tanto posible como asequible para los que no son artistas. El “clip art” puede ser adquirido en formato de CD-ROM o libro; a menudo se encuentra dentro de programas informáticos (Microsoft Word, por ejemplo, incluye un número considerable de estas imágenes y también se puede encontrar en una variedad de sitios Web (al final de esta sección, vea una lista de sitios Web que ofrecen “clip art” gratuito).

Las fotografías pueden ser extremadamente efectivas, pero su uso puede ser limitado debido al costo. No utilice fotografías a no ser que el grupo pueda costear el pago de un buen fotógrafo y una impresión de calidad para que se vea bien (por otra parte, existen millones de imágenes en Internet que se pueden utilizar, con o sin permiso, las cuales pueden cubrir perfectamente las necesidades del grupo). Vale la pena ver lo que se puede hallar.

Las obras de arte originales también pueden ser efectivas, pero al igual que las fotografías, pueden ser costosas. Averigüe por ahí – es posible que alguien dentro de la organización tenga talento artístico y quiera diseñar el póster. Se podría considerar también organizar un concurso en la comunidad para hacer el diseño del póster, si es que el área cuenta con un grupo lo suficientemente grande de artistas talentosos como para llevarlo a cabo.

Otras imágenes que se podrían utilizar incluyen la caligrafía, los diseños de fondo y abstractos, las gráficas y diagramas y los mapas.

MARCADORES SOCIALES

MARCADORES SOCIALES


Los marcadores sociales son un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet. Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg. (Digg es un sitio web principalmente sobre noticias de ciencia y tecnología. Combina marcadores sociales, blogging y sindicación).Entre otras funcionalidades que pueden encontrarse en un marcador social, están: realizar votos o comentarios al marcador, importar o exportar un marcador, añadir notas, enviar el marcador como enlace por correo, notificaciones automáticas, RSS, crear grupos conectarse con redes sociales, entre otros.


Caracteristicas:


Permite guardar enlaces a recursos de la web: videos, imágenes, audios, textos, entre otros.


Con palabras claves, conocidas como etiquetas (tags), pueden clasificarse los enlaces a los recursos en la web, también llamados marcadores. Esta funcionalidad permite buscar un marcador con sólo escribir una palabra clave.


Ofrece la opción de guardar un enlace de un recurso en la web para uso personal o para compartir con más personas.


Es posible categorizar los enlaces a recursos de la web de acuerdo a sus características comunes. Los usuarios pueden examinarlas sin necesidad de tener una cuenta.


Permite compartir los enlaces marcados con otros usuarios interesados que se pueden enlazar con ellos a través de las etiquetas o categorías.


Ofrece un plugin para el navegador Firefox , botones para blogs y un plugin para Wordpress.


Permite publicar, recomendar y compartir los marcadores desde redes sociales, como Facebook y Twitter.


Mister Wong y Delicious son servicios gratuitos en la Web, es decir, el usuario no tiene que pagar por usarlos y puede ingresarse desde cualquier computador que cuente con acceso a Internet y un navegador.





Usos:


En un sistema de marcadores sociales los usuarios guardan una lista de recursos de Internet que consideran útiles en un servidor compartido. Las listas pueden ser accesibles públicamente o de forma privada. Otras personas con intereses similares pueden ver los enlaces por categorías, etiquetas o al azar.


También categorizan los recursos con 'tags' o 'etiquetas' que son palabras asignadas por los usuarios relacionadas con el recurso. La mayoría de los servicios de marcadores sociales permiten que los usuarios busquen marcadores asociados a determinadas 'tags' y clasifiquen en un ranking los recursos según el número de usuarios que los han marcado.


Su popularidad va creciendo y la competición ha hecho que los servicios ofrezcan algo más que compartir marcadores y permitan votos, comentarios, importar o exportar, añadir notas, enviar enlaces por correo, notificaciones automáticas, fuentes web, crear grupos y redes sociales (como Facebook).





Ejemplos de herramientas de marcadores sociales:


Scoop.it: Una plataforma que está pegando fuerte últimamente. Creas distintos topics y, a través de un marcador en tu navegador o bien directamente a través de la web, vas administrando el contenido a unos u otros topics. Puedes suscribirte a topics de los demás y también sugerirles contenidos creando auténticas revistas online. La interfaz es muy visual y está bastante lograda.


Digg: Se guardan los enlaces clasificados en categorías y luego los usuarios votan su relevancia, creando una suerte de menéame de enlaces. Interesante para encontrar contenido clasificado por temas, aunque, la verdad, no tiene mucho tirón en España.





Stumble upon: Similar al nuevo Delicious, a Diigo… Los usuarios suben y clasifican el contenido que aparece por secciones a las que nos podemos suscribir. Cuantos más usuarios suban el mismo contenido, más visibilidad tendrá éste en portada.





Google+: Google + puede funcionar como una página de marcadores.





Creas un círculo en el que solamente estás tú como miembro y lo denominas como quieras: marcadores, por ejemplo. Cuando estés en una web, post, foto o lo que sea que te interese marcar y guardar para más tarde, lo publicas en ese círculo, que sólo verás tú. Así, con el tiempo, te irás construyendo una página a medida con tus enlaces favoritos.

PREZI

Que es Prezi?

Prezi es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint pero de manera dinámica y original.

Prezi se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, y como una herramienta de presentación de intercambio de ideas, ya sea de manera libre o bien estructurada. El texto, las imágenes, los vídeos y otros medios de presentación se ponen encima del lienzo y se pueden agrupar en marcos. Después, el usuario designará la medida y la posición entre todos los objetos de la presentación y como se hace el desplazamiento ente estos objetos, así como la ampliación/alejamiento. Para las presentaciones lineales, el usuario puede construir una ruta de navegación prescrita.

La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador, también permiten una presentación fuera de línea, sólo hace falta descargarte el archivo. Los usuarios que usen Prezi público pueden editar, mostrar y descargar sus trabajos, y los que pagan pueden crear, compartir y descargar los archivos. Prezi también ofrece una licencia especial para estudiantes y educadores.

2.Describa en sus propias palabras la aplicación PREZI?

 Prezi es una herramienta tecnologica online que podemos utilizar para hacer presentaciones ya sea de un trabajo, una exposicion, etc. y que los integrantes pueden utilizar al mismo tiempo sin tener que mandar el archivo, editarlo, volverlo a mandar.. es muy util a la hora de hacer un trabajo en grupo ya que es como google drive.

3 ¿Qué ventajas encuentra en trabajar presentaciones online?

.- no tenemos que estar enviando el archivo a cada rato

- no tenemos que editar el archivo a cada rato

- podemos colaborar mutuamente en el trabajo ya sea a la misma hora o en diferentes horarios. En diferentes equipos tecnológicos.

4. Exprese su opinión sobre la oportunidad de crear aplicaciones juntamente con otros usuarios

Creo que es muy interesante y util ya que cada uno de los integrantes puede aportar sus ideas al proyecto ya sea creativas u otras ideas que pueda tener y editarlo todos al gusto de cada uno, es mas facil que como dije anteriormente tener que enviar un archivo y editarlo todo el tiempo mientras esta listo. o que solo una persona haga el trabajo, como pasa algunas veces ahi pueden aportar los demas integrantes y dos cabezas o mas piensan mas que una sola.

5. ¿Qué utilidades académicas, laborales, personales encuentra en el uso de Prezi?

 Para mi las utilidades son lo mismo que las ventajas que ya explique en los puntos anteriormente, sinceramente no se me ocurre nada mas.

MAPA MENTAL

Que es un mapa mental?

Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema. Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificacion taxonimica de las ideas, y como ayuda interna para el estudio, planificacion, organización, resolucion de problemas, toma de decisiones y escritura.

Como se elabora un mapa mental?

1.El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes.

2.Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándolo.

3.A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que esten relacionadas con el tema.

4.Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj.

5.Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas.

6.Relacione la idea central con los subtemas utilizando lineas que las unan.

7.Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relacion entre las ideas.

8.Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo.

9.No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía por el tamaño del papel.

Caracteristicas Principales de un Mapa mental:

CONTENIDO

El asunto o motivo de atención, se cristaliza en una imagen central.

Los principales temas de asunto irradian de la imagen central en forma ramificada.

Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una línea asociada.

Los puntos de menor importancia también están representados como ramas adheridas a las ramas de nivel superior.

Las ramas forman una estructura nodal conectada.

Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquecer con colores, imágenes, códigos y dimensiones que les añadan interés, belleza e individualidad, fomentándose la creatividad, la memoria y la evocación de la información .Cuando una persona trabaja con mapas mentales, puede relajarse y dejar que sus pensamientos surjan espontáneamente, utilizando cualquier herramienta que le permita recordar sin tener que limitarlos a las técnicas de estructuras lineales, monótonas y aburridas.

MAPA MENTAL DE LA CLÍNICA

MAPA MENTAL DE LAS COLABORADORAS

DIAGRAMA DE GANTT

¿QUE ES UN BLOG?

Que es un blog?

Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o articulos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas.

Los términos ingleses blog y web blog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario).

El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante, es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar agregando comentarios.

El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodistico, empresarial o corporativo, tecnologico, educativo (edu blogs), politicos, personales (variados contenidos de todo tipo) y otros muchos temas.

Caracteristicas de un blog:

Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.

Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno de los medios que mejor representan su esencia. Gracias a la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, se pasa de una comunicación unilateral (medio de comunicación hacia el lector) a una comunicación bilateral, en la que el lector es también protagonista. El efecto que ésta ha tenido es la creación de "comunidades" de lectores muy fieles, muy parecidas a las que existen, por ejemplo, en un foro de discucion. Esto ha resultado ser también muy ventajoso desde un punto de vista profesional o comercial porque estos lectores son personas fidelizadas que confían en el autor y, por tanto, muy abiertas a las recomendaciones e incluso venta de productos y servicios por parte del autor del blog.

Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años con la aparición de blogs corporativos y profesionales, incluso estos blogs intentan mantener un ambiente mucho más personal e informal que ayuda mucho a que se vaya forjando una relación de confianza entre el autor del blog y sus lectores, buscando mucho más la creación de un ambiente parecido al que hay entre amigos que la relación clásica entre una publicación comercial y sus lectores.

Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc.

Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.

Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes.

Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.

Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a la organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda.

Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.

Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.

Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien desde su blog ha enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa. Si así se configura los trackback pueden aparecer junto a los comentarios de un artículo.

Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc

Para que sirve?

Como diario personal.

... o para opinar: un columnista, un politico, de negocios.

... o para enseñar: matemaricas, biologia, leyes.

Tratan temas tecnológicos: diseño, gadgets, internet.

... o culturales: actualidad, historia.

... o educativos un profesor, una lengua.

... o artísticos: literatura, arte digital.

... o recreativos: cine, television, automoviles.

También lo utilizan las empresas: de mareting, de consultoria.

Y otros ...

Usos de un blog:

a) Blog de aula, materia o asignatura:

Es quizás el más utilizado en el ámbito educativo. A veces no pasa de ser la página personal del profesorado, pero también puede ser un complemento a las clases presenciales, con información adicional y propuestas de actividades comlementarias, a desarrollar utilizando los recursos que ofrecen los blogs: escritura hipertextual, soporte multimedia, comentarios, proposición de enlaces relacionados,…, etc. Con ello se puede ampliar el contexto presencial del aula, y servir para que los estudiantes trabajen en xcasa, en la biblioteca, telecentro, etc.

b) Blog personal del alumnado:

A modo de diario individual, sobre sus intereses e inquietudes, aficiones, actividades, …, etc. De libre elección por los alumnos, cuidando las actitudes de respeto (netiqueta), y citando los recursos utilizados. Y también participar en las bitácoras de compañeros/as, comentando sus artículos y haciendo aportaciones, propuestas, etc.

c) Taller creativo multimedia.

Individual o colectivo, sobre argumentos sugeridos o libres, con la posibilidad de incluir todo tipo de referencias, en forma de textos (taller literario), audio (radio, audiciones), vídeo (TV), o de enlaces a otros sitios. Admite cualquier tema: realidad, ficción, cuentos, reportajes, …, y el empleo de múltiples formatos multimedia.

d) Gestión de proyectos de grupo.

Como bitácora colectiva, ya sea para profesorado, alumnado, o trabajos de colaboración entre ambos, donde el profesor o profesores de distintas materias o centros asesoren al grupo en la realización de trabajos de investigación. Aquí el blog se revela como un excelente diario de trabajo, que guarda el rastro del proceso y evolución del proyecto, y una vez más, trasciende el espacio ordinario del aula.

e) Publicación electrónica multimedia.

Periódico escolar, revista digital, monografías sobre diversos temas,.., etc. Aquí aprovecharíamos la potencia de las bitácoras en cuanto a gestión de archivos multimedia, propios o referenciados desde almacenes de contenidos (Flickr, Odeo, Youtube…). Ya hemos destacado la facilidad de administración que tienen las herramientas de creación de blogs, que permiten conseguir grandes resultados con sólo saber escribir en un editor de texto. Al potencial multimedia se le unen las posibilidades de participación, que enriquecen el contenido con aportaciones y comentarios de otros usuarios/as; la sindicación mediante RSS, la utilización de los podcasts, etc.

f) Guía de navegación.

Donde se comentan sitios de interés, noticias y aportaciones en forma de crítica o comentario de los mismos. Es la metáfora del cuaderno de bitácora o cuaderno de viajes: un espacio donde se anotan las incidencias y detalles de la navegación; en este caso comentados por los propios navegantes, que aconsejan, proponen y presentan a sus compañeros las webs que han visitado y su opinión personal.

MASCOTAS EN ADOPCIÓN

Gata de diez meses en adopción, se encuentra esterilizada. Inf. 321 682 2212